Kritika extrémistickej literatúry

Nie je potrebné čítať všetko, čo má formálne znaky knihy. Kognitívne preťaženie informáciami je reálny fenomén (Miller, 1956; Sweller et al., 2011), a preto je legitímne zavádzať selekčné filtre na základe verejne dostupných informácií o autorovi. V prípade autorov ako Ľuboš Blaha a Marián Magát sa dá z dostupných dát vyvodiť dostatočne spoľahlivý predikčný model ich textovej produkcie bez nutnosti čítania ich diel.

Ľuboš Blaha dlhodobo prezentuje ideologicky rigidné názory, ktoré kombinujú dogmatický marxizmus s relativizáciou totalitných režimov. Je autorom publikácií ako „Socializmus 21. storočia“, „Antiglobalista“, „Che Guevara: revolucionár a romantik“ a „Lenin: Človek, revolucionár, legendy“. Ide o práce, ktoré nesmerujú k epistemologickému pokroku, ale k reprodukcii ideologických naratívov. Blaha často používa rétorické prostriedky ako ad hominem, strawman argumenty a whataboutizmus, čo sú klasické logické klamy (Copi et al., 2014), čím degraduje hodnotu verejnej diskusie. Jeho oslavné postoje k čínskemu autoritárskemu modelu sú v rozpore s dátami o stave ľudských práv v tejto krajine (Human Rights Watch, 2023).

Marián Magát je autorom knihy „Židokracia“ (2020), v ktorej propaguje antisemitizmus a konšpiračné teórie o údajnej židovskej nadvláde nad svetom. Ide o dielo, ktoré napĺňa znaky extrémistickej ideológie a ktoré bolo predmetom súdneho konania. V roku 2024 bol Magát právoplatne odsúdený na šesť rokov odňatia slobody za extrémizmus a súčasťou trestu bolo aj prepadnutie viacerých jeho kníh. Obsah jeho tvorby odporuje základným princípom vedeckého poznania, ktoré vyžaduje falsifikovateľnosť hypotéz (Popper, 1959) a epistemickú čestnosť.

Vedecký výber literatúry by mal byť založený na kritériách ako:

  1. Reputácia autora v odbornej komunite (Hirschov index, počet citácií)
  2. Prítomnosť peer-review procesu
  3. Argumentačná konzistencia a absencia logických klamov
  4. Etický rámec práce v súlade s ľudskoprávnymi normami

To neznamená, že literatúra musí byť výhradne akademická. Pre bežných čitateľov má hodnotu aj kvalitná literatúra faktu, beletria, fantasy či iné žánre, pokiaľ spĺňajú základné požiadavky na intelektuálnu poctivosť, estetickú hodnotu a prínos k individuálnemu alebo spoločenskému rastu. Knihy ako „Sapiens“ od Yuvala Noaha Harariho, „1984“ od Georgea Orwella či „Pán prsteňov“ od J. R. R. Tolkiena predstavujú príklady diel, ktoré nielenže kultivujú jazyk a predstavivosť, ale aj podnecujú kritické myslenie a diskusiu o základných hodnotách spoločnosti.

Kultúrna produkcia má význam iba vtedy, ak prispieva k rozširovaniu poznania, kritickému mysleniu a spoločenskej diskusii. Diela, ktoré vedome šíria dezinformácie, nenávisť a manipulujú verejnosť, nespĺňajú tieto kritériá. To, že sú vydané v knižnej forme, nezvyšuje ich epistemickú hodnotu.

Záver: Čítať knihy ako „Židokracia“ alebo oslavné eseje o totalitných ideológiách nie je prejavom otvorenosti, ale epistemickej naivity. V prostredí preťaženej informačnej ekonomiky má legitímne miesto filtrácia zdrojov na základe verejných dát a overiteľných faktov. Sloboda prejavu nie je zárukou pravdivosti. A nie každá kniha je hodná intelektuálnej investície. Sloboda slova nie je neobmedzená hodnota – mala by byť sprevádzaná intelektuálnou zodpovednosťou, osobnou integritou a vedomím následkov. Tí, ktorí sa na ňu odvolávajú, by mali byť zároveň pripravení niesť dôsledky za jej zneužitie.

Vážená pani poslankyňa Yarová,

24.09.2026

obraciam sa na Vás ako človek, ktorý dlhodobo sleduje problematiku Izraela, Palestíny, boja proti terorizmu a zároveň sa venuje téme života autistov v spoločnosti. Vaša nedávna návšteva Izraela a Západného brehu Jordánu ma preto podnietila zamyslieť sa nad tromi otázkami, ktoré podľa mňa nemožno pri tejto téme oddeliť. 1. Boj proti terorizmu nie je iba o rokovaniach Pri [...]

Autizmus v dospelosti: Rodičia a dospelí autisti ako partneri

18.09.2026

Keď je autistické dieťa malé, rodičia často zohrávajú dôležitú úlohu pri zabezpečovaní jeho potrieb, komunikácii s odborníkmi, škole a každodennej podpore. Čo sa však stane, keď toto dieťa dospeje? Autizmus sa osemnástimi narodeninami nekončí. Mení sa však život človeka, jeho potreby, zodpovednosti, možnosti aj spôsob, akým chce rozhodovať o svojom živote. [...]

Autizmus v dospelosti: Čo znamená bezpečná komunita?

16.09.2026

Autizmus sa často spomína najmä v súvislosti s deťmi. Menej sa však hovorí o tom, čo znamená byť autistom v dospelosti – v práci, v spoločnosti, vo vzťahoch, pri trávení voľného času alebo pri hľadaní miesta, kde sa človek môže cítiť prijatý. Práve tu vzniká otázka: Čo vlastne znamená bezpečná komunita? Bezpečná komunita nie je miesto, kde sa všetci [...]

Filip Tadeáš Holzer

Len ďalšia Blog - Pravda stránka

Štatistiky blogu

Počet článkov: 484
Celková čítanosť: 726492x
Priemerná čítanosť článkov: 1501x

Autor blogu

Kategórie